三年级下学期英语单词有哪些

一、student

1、含义：n. 学生；学者。

2、用法

student在英式英语中专指“专科学校的学生，大学生”，在美式英语中也可指“中小学生”。

student指“研究者，学者”时，常跟of连用。

A student should always be curious to learn.

学生应该始终具有强烈的求知欲。

二、nice

1、含义：adj. 好的；美妙的；友好的；令人愉快的；精细的。

2、用法

nice的基本意思是“美好的，美妙的，令人愉快的”。用于物时指能引起快感或赞赏之情；用于人时，指人心地善良，态度友好，行为正派。

有时用作反语，表示“糟透的，困难的，讨厌的”。nice还可表示“精细的”“细微的”，指良好的辨别力，特别是把非常好的和一般的区分开的能力，尤其侧重于智力方面，也指须要细微处理才能解决的问题。

Did you have a nice holiday?

你假期过得愉快吗？

三、peach

1、含义：n. 桃子；桃树；桃红色。

2、用法

直接源自古法语的pesche，意为桃子；最初源自晚期拉丁语的pessica，意为桃子。

The peach is a sweet and juicy fruit.

桃子是甜又多汁的水果。

四、really

1、含义：adv. 实在；真正地；事实上。

2、用法

really的基本意思是“真正地,确实地”，通常用于预料对方会有不同意见的场合，因而含有“确实如此,不骗你”的意思，有时也用于表示惊奇或含蓄的怀疑。

really也可作“很，十分”解。

I really care about the students in my class.

我的确喜欢这个班里的学生。

五、small

1、含义：adj. 小的；年幼的；少的；不重要的；小气的。adv. 小地；小块地；小声地。n. 狭小部分；(pl.)零星物品；(pl.)小件衣服。

2、用法

small可指体积、程度、数量、价值、力量、重要性等的“小的，少的”; 也可指“幼小的，年幼的”，在句中用作定语。

small表示“小规模的，小范围的”“小气的，心胸狭窄的”，通常用作定语；表示“些微的，几乎没有的”，与不可数名词连用，通常用作定语。

This coat is too small for me.

这件上衣对我来说太小了。

小学三年级英语常用句型大全

如下：

pen：[pen]钢笔。

pencil：['pensl] 铅笔 。

pencil-case：['penslkeis] 铅笔盒 。

ruler：['ru:l?] 尺子 。

eraser：[i'reis?] 橡皮 。

crayon：['krei?n] 蜡笔 。

book：[buk] 书 。

bag：[b?g] 书包 。

red：[red] 红色的 。

yellow：['jel?u] **的 。

green：[gri:n] 绿色的 。

blue：[blu:] 蓝色的 。

purple：['p?:pl] 紫色的 。

white：[hwait] 白色的 。

black：[bl?k] 黑色的 。

orange：['?:rind?] 橙色的 。

pink：[pi?k] 粉色的 。

brown：[braun] 棕色的 。

cat：[k?t] 猫 。

dog：[d?g] 狗。?

cake：[keik] 蛋糕 。

bread：[bred] 面包 。

hot dog：[h?t][d?g] 热狗 。

hamburger ：['h?mb?:g?]汉堡包 。

chicken：['t?ikin] 鸡肉 。

这篇《小学三年级英语常用句型大全》，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

　1.Hello 的用法：

　Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：

　Hello,Li Hua!你好，李华。

　Hello,Tom!你好，汤姆!

　Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。

　2.What's your name?的用法：

　当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。例如：

　Hi!What's your name?

　Hi!My name is Lucy.And what's your name?

　My name is Wang Ying.

　你好，你叫什么名字?

　你好，我叫露西。你叫什么名字?

　我叫王英。

　句中的What's是What is的缩写形式。

　3.Good morning,class (teacher).的用法:

　Good morning,class.同学们好。

　Good morning，teacher.老师好。

　这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。例如：

　Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。

　4.英语字母：

　英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下：

　A a B b C c D d E e F f G g H h I I

　J j K k L l M m N n O o P p Q q R r

　S s T t U u V v W w X x Y y Z z

　1.Are you…?的用法。

　这是一疑问句型，意思是“你是……吗?”用来询问姓名，职业，身份等，例如：

　Are you a worker?你是一名工人吗?

　Are you a student?你是学生吗?

　回答时用Yes,I am.(是的，我是。)或者No,I'm not.(不，我不是)来回答，注意Yes和No后面都有逗号，不能省略。

　2.Nice to meet you.的用法：

　这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。例如：

　Hello!I'm Xiao Hua.

　Hello!I'm Xiao Li.

　Nice to meet you,Xiao Li.

　Nice to meet you,too,Xiao Hua.

　你好，我是小华

　你好，我是小李。

　小李，见到你我很高兴。

　小华，见到你我也很高兴。

　3.Where is …?的用法：

　这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样，where在前，而某物或某人在后，例如：

　Where is my book?

　我的书在哪儿?

　It's there.

　在这儿。

　Where is Tom?

　Tom在哪儿?

　He is here.

　他在这儿。

　句中的where is可以缩写成“where's”。

　4.am,is和are 的用法：

　这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is 和are都是be 的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。

　I am a teacher.我是教师。

　You are a worker.你是一个工人。

　You are students.你们是学生。

　She is Miss Gao.她是高**。

　This book is mine.这本书是我的。

　与熟人打招呼：

　英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用不同的说法，早上和上午时说Good morning，下午时说，Good afternoon，晚上见面时则要说Good evening。对方也用相同的问候语来回答。例如：

　Good morning,Mr.Green.

　Good morning,Miss Li.

　Sorry 的用法：

　Sorry 表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者I'm sorry来表示。例如：

　Can you spell your name?你能拼一下你的名字吗?

　I'm sorry.I can't.对不起，我不能。

　What's the time,please?请问几点钟了?

　Sorry,I don't know.对不起，我不知道。

　Excuse me 的用法：

　这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”，“请问”。例如：

　Excuse me!Where is my bag?对不起，我的包在哪儿呢?

　Excuse me!Are you Teacher Wang?对不起，请问你是王老师吗?

　What's …的用法：

　这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么，例如：

　What's this?It's a book.

　这是什么?这是一本书。

　What's your name?你叫什么名字?

　My name is Lucy.我叫Lucy.